[摘 要]科技实力已成为权衡一个国度强弱的主要标记，根本研究作为全部科学系统的泉源，是所有手艺问题的“总机关”，是以，要对峙方针导向与自由摸索相连系，聚焦原始立异系统发力；要对峙教育、科技、人材一体化推动，阐扬人材第一资本支持感化。

[要害词]研究型年夜学；两个根本；高程度科技自立自强

2023年2月21日，习近平总书记在主持中共中心政治局第三次集体进修时强调，“有组织推动计谋导向的系统化根本研究、前沿导向的摸索性根本研究、市场导向的利用性根本研究，重视阐扬国度尝试室引领感化、国度科研机构建制化组织感化、高程度研究型年夜学主力军感化和科技领军企业‘出题人’、‘答题人’、‘阅卷人’感化”。这为鞭策我国新阶段根本研究、实现高质量成长指了然标的目的。

高程度研究型年夜学是主要的计谋科技气力，是成长科技第平生产力、培养人材第一资本、加强立异第一动力的主要连系点，是根本研究主力军和重年夜科技冲破新力量，在国度科技立异征程中担当侧重要的责任和任务。安身新成长阶段、贯彻新成长理念、融入新成长款式，周全办事支持高质量成长，高程度研究型年夜学要积极响应党和国度的号令，对峙“四个面向”，环绕国度成长中持久计划中具有计谋性、持久性、紧急性的立异需求与问题，聚焦高校根本研究能力系统扶植，自动前瞻结构、立异科研组织模式、增强人材梯队扶植、尽力推动体系体例机制鼎新，推动交叉融会策源、营建健康活跃学术生态，全力鞭策高校根本科研能力晋升，夯实科技自立自强根底，为我国实现科技高质量成长进献更多聪明与气力。

对峙方针导向与自由摸索相连系，夯实科研根本

1.面向计谋导向，扶植系统化研究的“集中区”

解决国度重年夜计谋需求，是年夜学助力国度综合实力晋升最有用、最急需的切入点。高校要强化责任落实，在黉舍整体计划和科技立异等专项打算中，以国度计谋需求为导向，以黉舍学科优势为根本，研究提出有组织科研的主攻标的目的，明白首要使命和计谋方针。要“集中气力办年夜事”，对准“年夜科学”“年夜工程”问题，在“双一流”扶植由“兼顾推动”迈入“深切推动”的新阶段，充实阐扬立异资本堆积、根本研究深挚、交叉平台广布的优势，展开“使命导向”的重年夜根本研究，实现自立立异能力的跃升和有组织根本研究的组织情势立异。上海交通年夜学（以下简称“上海交年夜”）慎密环绕国度计谋需求，聚焦海洋、健康、信息、能源等标的目的，推动“人材、手艺、学科、资本”兼顾设置装备摆设，展开系统化系统化根本研究。此中，为办事海洋强国计谋的“年夜海洋”专项步履打算，构建了从科学到工程、财产全链条的系统化科研系统，建成“深海重载功课设备”集成攻关年夜平台，全力推动上海长兴岛海西服备研究基地和“深远海年夜举措措施”国度重年夜科技根本举措措施落地，结合天然资本部第二海洋研究所合作扶植海洋学院，与中国极地研究中间共建极地生态庇护研究所，与中国船舶团体结合成立海西服备前瞻手艺研究院，与山东省共建海洋智能设备演进中间、与三亚市共建崖州湾深海科技研究院，推动深海实验场（基地）的扶植；设立“深蓝打算”立异基金，撑持团队展开海洋科技前瞻研究、重年夜计谋需求的海洋范畴“卡脖子”攻关。船舶海洋与建筑工程学院传授团队二十年如一日，主持的“海上年夜型绞吸疏通设备的自立研发与财产化项目”构成完全自立财产链，完成了从根本研究到利用研究再到财产化的冲破，实现了从“束装备进口”到“出口管束”的汗青性逾越，在我国南海岛礁扶植中阐扬了主要感化，荣获2019年度国度科学手艺前进奖特等奖。将来“年夜海洋”专项步履打算还将组织协同国表里顶尖人材团队和资本，配合推动海洋科学生态根本研究、海洋工程设备等重年夜科技立异使命的攻关和组织实行。

2.面向前沿导向，扶植原始立异摸索的“自由区”

前沿范畴的自由摸索是揭露天然奥秘、拓展人类认知鸿沟的主要路子。高校要聚焦世界科技前沿，凝炼“科学第一性”问题，加速结构前瞻性根本研究，强化原始立异自立结构能力与学科交叉，打造新型的科技立异平台，“深挖”与“交叉”左右开弓，致力在发现新现象、熟悉新纪律、取得新常识、成立新理论，产出具有前瞻性、倾覆性的原始性功效，尽力扶植有世界影响力的科学中间和立异高地。

环绕“深挖”，上海交年夜深切贯彻落练习近平总书记主要唆使指示精力，在科技部、教育部、上海市的撑持下，聚焦“物资的发源、演变和布局构成的纪律”这一底子性科学问题扶植李政道研究所，面向深空、深海、深地，寻觅宇宙中“极年夜”与“极小”的联系关系。在四川省锦屏山、南海永兴岛、青海省冷湖等延续结构和扶植暗物资与中微子探测装配，将年夜科学装配优势转化为“年夜科学研究范式”优势。研究所成立以来，已聚集了来自六年夜洲16个国度的近百名科研人员，每一年吸引长短时间拜候学者近500人，构成了全球科学家“近悦远来”的国际知论理学术交换平台。例如，为摸索暗物资等宇宙中超越尺度模子的新物理现象，研究所组织展开Panda-X研究打算，结合来自多个国度的百余名顶尖科学家，在位在我国四川锦屏地下2400余米的尝试室，经由过程自立研制的液氙探测器实现了年夜质量暗物资参数空间国际最强的限制。

环绕“交叉”，黉舍环绕张江综合性国度科学中间扶植，成立了张江高档研究院，聚焦物理、化学、生命、材料、信息等根本学科相干的交叉范畴，产出了一批包罗具有国际影响力的原创性功效，展开根本研究特区结构，已成为张江综合性国度科学中间扶植的中坚气力。黉舍扶植的变化性份子前沿科学中间，聚焦份子科学范畴的世界科学前沿，以展开国度份子科学与转化研究重年夜科研项目和高程度本色性国际合作为首要使命，构成具有全球影响力的份子科学研究平台和人材培育摇篮，成为在份子科学范畴具有国际“领跑者”地位的学术高地，吸引多量海外优异青年人材交叉融会、斗胆摸索。例如，在信息手艺范畴若何将DNA从记实生命遗传信息的份子，转化为记实人类文明信息的介质，是前沿科技竞争中的一个剧烈赛道，张江科学园DNA存储研究中间经由过程生物手艺和信息手艺的交叉，探访变化性的DNA存储材料和器件，致力在冲破海量数据存储的瓶颈，等候倾覆将来信息存储的模式与形态。

3.面向市场导向，扶植产学研用开放合作的“融会区”

“卡脖子”手艺问题，常常是从市场与财产成长中最早闪现的。高校要更有组织、加倍自动地增强与区域经济社会成长和行业、财产需求的对接，聚焦重点财产和新兴财产进级成长中的前瞻性、先导性、摸索性的手艺问题，鞭策中持久科研攻关，加速晋升国度立异系统整体效能；深入理解、正确掌控“企业主导的产学研深度融会”的内在，积极阐扬根本研究深挚、手艺立异堆集、多学科交叉的优势，冲破“卡脖子”问题背后的根本理论和手艺道理；做好面向市场导向的利用性根本研究，摸索实践企业与高校产学研融会的根本研究模式，经由过程与企业共建校企结合研发平台、配合设立产学研前沿摸索基金等体例，面向将来鞭策中持久前沿科技研究和“卡脖子”手艺根本科研攻关，摸索企业出题、高校“揭榜挂帅”的产学研深度融会的组织新范式，实行财产立异需求牵引的根本研究模式，斥地学术策源的新标的目的，鞭策产学研深度融会，首创合作双赢新款式。例如，上海交年夜与宁德时期配合构建产教融会立异平台，成立溥渊将来手艺学院。学院连系区域和财产立异需求与学科综合优势，开设可延续能源和健康科学与手艺2个新专业，以实体学院模式摸索学科复合交叉和开放式立异，培育将来科技立异领甲士才，鞭策根本研究的功效转化利用。学院的扶植实现了产学研用交叉开放融会的模式立异，将人材链、立异链、财产链有机贯通起来，构成企业与高校彼此增益的正轮回。

在上海市组织鞭策下，上海交年夜环绕上海市三年夜先导财产结构，在徐汇区结构扶植工业立异研究院，在闵行区周全介入和鞭策上海市“年夜零号湾”科技立异策源功能区的扶植，成立首支超10亿元范围的科技立异基金，这也标记着黉舍产学研融会区扶植进入了2.0时期。据不完全统计，今朝黉舍师生校友在“年夜零号湾”创办的企业已跨越600家，此中出现了很多优异企业，列队申请科创板IPO的企业梯队已逐步构成，黉舍成为延续鞭策区域立异成长的高机能引擎。

对峙教育科技人材一体化推动，夯实人材根本

2021年9月，习近平总书记在中心人材工作会议上强调，“当前，我国进入了周全扶植社会主义现代化国度、向第二个百年奋斗方针进军的新征程，我们比汗青上任什么时候期都加倍接近实现中华平易近族伟年夜中兴的雄伟方针，也比汗青上任什么时候期都加倍渴求人材”。实现我们的奋斗方针，高程度科技自立自强是要害。综合国力竞争说究竟是人材竞争。人材是权衡一个国度综合国力的主要指标。人材是自立立异的要害，顶尖人材具有不成替换性。国度成长靠人材，平易近族振兴靠人材。我们必需加强忧患意识，加倍正视人材自立培育，加速成立人材资本竞争优势。

党的十九届五中全会明白了到2035年我国进入立异型国度前列、建成人材强国的计谋方针。做好新时期人材工作，必需对峙党管人材，对峙面向世界科技前沿、面向经济主疆场、面向国度重年夜需求、面向人平易近生命健康，深切实行新时期人材强国计谋，全方位培育、引进、用大好人才，加速扶植世界主要人材中间和立异高地，为2035年根基实现社会主义现代化供给人材支持，为2050年周全建成社会主义现代化强国打大好人才根本。

当前全球剧烈的科技竞争素质上是人材的竞争，立异驱动素质上要依托人材驱动，科技强国背后是人材强国的支持。阐扬高校根本策源功能的根本要害是“以报酬本”，要构成惹人、用人、育报酬一体的可延续闭环。打造一支高程度的师资步队和培育一多量出色立异人材是条件保障。

1.在帮助撑持上设置“特殊的系统”

高校要针对根本研究人材成长的特点，兼顾多元化资本，摸索设立面向将来的自立立异打算，经由过程前瞻结构和自立培养，提拔并持久撑持一批优异青年科学家“提出真问题、真解决问题”，宽容掉败，鞭策原始立异冲破。充实尊敬根本研究科学纪律，阐扬学科生态多样性的优势和特点，以解决问题为导向，构成多学科协同合作、资本功效同享、组织调和有序的学科交叉融会新款式。特殊是根本研究的撑持系统，既要聚焦又要立体，既不“撒胡椒粉”，四平八稳，又要“打组合拳”，从分歧维度不变撑持。

上海交年夜整合黉舍、企业、当局资本，初步构成一个涵盖分歧阶段、分歧条理、分歧群体的帮助系统。在上海市的撑持下，相干在沪高校试点启动了“根本研究特区打算”，经由过程“揭榜挂帅”、学院推举、专员保举相连系的组织模式，阐扬学科和人材优势，加速原始立异冲破。该打算在项目遴选、经费撑持、保障机制、项目治理、查核跟踪、成果评价等环节上积极摸索机制立异，并在绩效查核、职称评按时赐与政策撑持，周全鼓励科研人员潜心研究。上海交年夜“特区打算”聚焦青年人材项目，项目立项春秋最年夜的45岁，最小的32岁，平均春秋在35岁摆布。在“特区打算”的帮助下，部门青年科学家最先崭露头角，并获得一系列具有国际影响力的功效。如一名曾师从两获诺贝尔奖者的青年教师，前期展开了卓有成效的工作，但因各种缘由一向没有取得科技打算项目帮助，黉舍经由过程“特区打算”对其赐与不变撑持，助力展开第二代点击化学研究，鞭策发现“模块化的点击化合物库构建方式”，实现一种普适的、高通量的合成即得模式。经由过程该类特殊的撑持系统，我们但愿一些非共鸣范畴和人材能阐扬出更年夜的感化，作出更年夜的进献。

上海交年夜在做“特区打算”的根本上，又自立推出了“2030打算”，持久撑持分歧类型的研究项目，成立起黉舍研究的“梯田”。“2030打算”帮助的项目既有对准重年夜根本科学问题和要害焦点手艺，聚焦“从0到1”原始立异的“年夜项目”；也有从事前沿立异范畴研究，具有高风险、非共鸣、倾覆性特点的“小众项目”。另外，黉舍还成立了思源研究院，系统培育一批更有设法、更有气概气派、敢勇闯“无人区”、敢啃“硬骨头”的人材，打造成为最具潜力科学家成长的平台。

2.在治理评价上成立“特殊的机制”

科学研究特殊是根本研究自己就具有极年夜的不肯定性和风险，所以在验收评估时该当答应必然水平的掉败。项目评价要弱化具体指标的对比性查抄，更注重科技问题的真正解决环境、进展冲破和具体进献。要将“容忍掉败”和“本色进献”作为根本研究评价的两个基点。别的，在进程治理中，治理部分要改变不雅念、改变风格，从“考评员、治理员”酿成“陪同者、助推者”，做到治理和办事并重，真正为根本研究的漫漫远程保驾护航，激活根本前沿立异增加点，周全改进科技立异泥土。

在人材评价方面，应奉行多元化与鼓励机制立异，建立寻求出色的价值导向。成立科学的评价系统与鼓励机制，是高校营建杰出的立异情况，加速晋升治理系统和治理能力现代化程度的主要保障。高校应连系计谋计划、方针治理、政策调剂、资本分派等，针对分歧研究类型和学科特点，成立加倍矫捷的评价系统。同时正视对立异能力的评估，指导院系摸索和成立协同立异的机制和有用办法，科学评估交叉合作功效，尊敬和承认团队所有介入者、合作者的现实进献。

最近几年来，上海交年夜以“破五唯”为契机，周全推动质量进献代表评价，笼盖各类人材系统，激起科技人材立异活力；设置科研系列声誉岗亭，为作出凸起进献的科研人员设计提升台阶并供给保障鼓励，激起科研人员的声誉感和责任感；经由过程成立自立声誉系统评选校内“十年夜科技进展”，结合社会气力设立“睿远科技年夜奖”，表扬在根本研究范畴取得世界级原创功效，在利用研究范畴解决国度重年夜计谋需求，在科学前沿摸索中作出生避世界公认的重年夜进献的卓异师生和校友。

3.在培育人材上经营“特殊的结构”

在构建校内教师成长路径的同时，还要重视“筑池挖井”，培育一批又一批有抱负、有潜质的后备人材。博士后是年夜学人材的“蓄水池”，高校要加年夜对博士后的撑持力度，“扶上马、送一程”，撑持到国表里最顶尖年夜学或研究机构进修。上海交年夜在用好国度层面的博士后国际交换打算根本上，还自立设立优异博士后留学打算，每一年遴选一批优异的博士卒业生，赐与不变的撑持和帮助，选择到国际上最好的尝试室、最顶尖的科学家团队去进修。作为全部教育系统人材的“泉源”，要延续晋升根本教育教师的培育条理，以拔尖根本教育教师培育将来的拔尖人材。今朝我国根本教育人材培育的主体是师范教育，有我国怪异的优势和特点。但是我们也要清晰地熟悉到我国根本教育教师的培育仍需不竭强化。教育部数据显示，2020年全国初中专任教师研究生学历比例为4.0%，通俗高中教师研究生学历为11.5%，远低在欧美发财国度50%以上的比例。而发财国度的一流年夜学（包罗综合性年夜学）有70%摆布创办教育学专业。阐扬高程度综合性年夜学的学科与人材优势，可觉得摸索培育综合本质高、立异能力强、能引领教育鼎新成长、带动区域教师本质晋升的拔尖教师走出一条新路。

上海交年夜在这方面进行了积极摸索，两年前率先成立了教育学院，提拔来自综合性年夜学、有志在从事根本教育的优异卒业生，由教育专业导师、学科导师和讲授实践基地导师构成结合导师步队，改变传统教育学研究生培育方案，摸索高程度综合性年夜学举行教师教育的新模式。2023年7月，教育部印发《关在实行国度优异中小学教师培育打算的定见》（简称“国优打算”），这是国度意想到拔尖人材培育既要晋升质量，也要下沉到根本教育阶段，从国度层面鞭策全进程“以拔尖育拔尖”，从泉源上为实现高程度科技自立自强做大好人才贮备。

面向将来，高程度研究型年夜学要积极阐扬教育、科技、人材“三位一体”的怪异优势，夯实根本研究与根本人材膏壤，为国度实现高程度科技自立自强供给主要支持。上海交年夜将继续对峙“四个面向”，以需乞降问题为导向，做好自动前瞻结构和体系体例机制鼎新，以有组织科研系统推动根本研究质量活力晋升，开泉源活水，固科研之基，筑立异之魂，以立异驱动引领高质量成长，为加速扶植中国特点世界一流年夜学进献聪明和气力。

【作者丁奎岭：中国科学院院士、上海交通年夜黉舍长】

原载2024年第2期《中国高档教育》